教員の活動
研究業績一覧
| 発表年 | タイトル | 発表した学会等名 | 資料 形態 |
|---|---|---|---|
| 2009 | 基礎看護教育におけるクラス担任制の意義と課題 | 第21回日本看護学校協議会学会集録集 | 示説 論文 |
| 2010 | 合唱を中心としたボランティア活動の継続要因と支援体制について | 第49回全国自治体病院学会 | 抄録 示説 |
| 2010 | 効果的な実習を行うための臨床と学校との連携～学生理解を深めるための共同研修会の取り組み～ | 岐阜市民病院年報30 | 論文 |
| 2011 | 看護学生の国家試験に向けた学習の阻害要因と学習促進要因 | 第23回日本看護学校協議会学会集録集 | 示説 論文 |
| 2011 | 看護学校における3年次学生への学習支援体制の課題 | 第50回全国自治体病院学会 | 抄録 示説 |
| 2011 | 看護基礎教育3年課程における効果的な学習環境に関する考察 | 岐阜市民病院年報31 | 論文 |
| 2012 | 充実した実習カンファレンスの実現を阻む学生側の要因 | 第16回日本看護研究学会東海地方会学術集会 | 抄録 示説 |
| 2012 | 充実した実習カンファレンス実現を阻む要因～活発な意見交換ができない要因に焦点を当てて～ | 岐阜市民病院年報32 | 論文 |
| 2013 | 看護学実習における看護実践能力の獲得状況と実習方法に関する一考察 | 日本看護学会（看護管理） 岐阜市民病院年報34 |
抄録 口演 論文 |
| 2016 | 新人看護教員に対する支援方法の検討～「業務経験確認表」及び「プリセプター制」を用いた効果と課題～ | 日本看護学会（看護教育） | 抄録 口演 |
| 2020 | OSCEにおける自己学習能力に関する看護学生の認識調査 | 日本看護学会（看護教育） | 抄録 論文 |
| 2021 | OSCEにおける自己学習能力に関する看護学生の認識調査 | 岐阜市民病院年報 | 論文 |